Pourquoi l’académie ?

Notre défi est de permettre à chacun de construire ses savoirs, de les intégrer et de les réinvestir au quotidien. En soi, réussir l’Académie, c’est :

• Réussir l’enfant citoyen dans sa vie d’aujourd’hui…et de demain,
• Réussir l’équipe enseignante solidaire et responsable,
• Réussir la communauté éducative en harmonie avec son environnement.

La gestion dynamique de l’école génère une qualité de vie qui privilégie l’épanouissement personnel, la confiance en soi, la socialisation, la solidarité, l’autonomie, le sens des responsabilités, la liberté, l’efficacité, la créativité, le développement corporel, la curiosité d’esprit, l’esprit critique,…

L’Académie met tous les moyens en œuvre afin d’être :

• ouverte à tous dans le respect de toutes les conceptions philosophiques et idéologiques, proche du citoyen, centrée sur le développement et l’épanouissement de l’enfant et de l’adulte.
• soucieuse de développer l’enfant dans toutes ses dimensions affective, sociale, intellectuelle et physique,
• à l’écoute des différences de l’enfant pour lui donner les meilleures chances d’insertion sociale.

Par son action pédagogique et artistique, l’école vise à rencontrer les finalités de l’enseignement qu’elle dispense, telles que précisées dans le Décret du 2 juin 1998 :

• concourir à l’épanouissement des élèves en promouvant une culture artistique par l’apprentissage des divers langages et pratiques artistiques ;
• donner aux élèves les moyens et formations leur permettant d’atteindre l’autonomie artistique suscitant une faculté créatrice personnelle ;
• offrir un enseignement préparant des élèves à rencontrer les exigences requises pour accéder à l’enseignement artistique de niveau supérieur.

Nous voulons former :

• des musiciens capables de jouer avec d’autres et de partager ce plaisir
• des musiciens et des comédiens capables de jouer avec ou sans supports
• des musiciens suffisamment autonomes, éventuellement aptes à mener un groupe
• des auditeurs capables de porter un jugement critique argumenté.

Nos pratiques pédagogiques ont pour objectif de donner les références utiles au développement personnel et professionnel futur en apportant les compétences artistiques, intellectuelles et analytiques essentielles. Nous préconisons une pédagogie active qui amène l’élève à s’impliquer dans une démarche participative et réflexive.

La démarche générale est : « Sentir », « Comprendre », « Apprendre ».

Les activités développées par l’Académie de Musique et des Arts de la Parole poursuivent des objectifs communs dont les principaux sont les suivants :

• Aller à la rencontre des populations
• Participer à l’éducation artistique
• Encourager et accompagner la formation et la pratique artistique
• Favoriser l’émergence et la diversité artistique
• Soutenir et faciliter la création

L’Académie a pour projet d’inviter chacun à se dépasser à encourager la curiosité et d’entretenir une relation ou une rencontre artistique avec ses auditoires:

• Relation aux publics
• Favoriser le croisement des générations et la mixité sociale
• Formation des élèves musiciens ou acteurs
• Valorisation des musiques actuelles

Réussir l’enfant citoyen dans sa vie d’aujourd’hui et de demain.